Консультации детского невролога онлайн

ЗРР Добрый день! Ребенок 2,7 года говорит несколько слов - мама , папа, баба, да, не, ту, ты. Хотела бы проколоть кортексин. Хотелось бы узнать дозировку и с чем колоть его , какие лекарство еще попить в комплексе.

Как лечить ДСП

Здравствуйте! Ребенок родился с гипоксически-ишеммическим поражением ЦНС, причиной была асфиксия при рождении. После реабилитационных действий, через час ребенок уже был полностью со мной. В месяц была сделана нейросоноскопия: Эхогенность мозга - обычная (средняя) Структура: однородная Пульсация сосудов: четкая (средняя) Передняя мозговая артерия: 80 см/с (норма 65-75) Средняя мозговая артерия: 89 см/с (норма 80-90) Задняя мозговая артерия: 50 см/с (норма 38-50) Основная мозговая артерия: 76 см/с (норма 66-78) Левая позвоночная артерия: 57 см/с (норма 50-58) Правая позвоночная артерия: 56 см/с (норма 50-58 см/с) Борозды и извилины: выражены четко Боковые желудочки: расширенны, правый 10 мм, глубина 4,5 мм; левый 11 мм, глубина 5,0 мм Третий желудочек: не расширен 3 мм Межполушарочная борозда: не расширенна 1,4 мм Конвекситальное субарахноидальное пространство: не расширенно Патологические образования: не определяются Заключение: ликвирно-гепиртензионный синдром Невропатолог также установил расхождение костей по сагитальному шву. Прокололи препарат Траумель. Замечаний по развитию нет. В 3,5 месяца была повторенна нейросоноскопия: Эхогенность мозга - обычная Структура: однородная Пульсация сосудов: четкая Передняя мозговая артерия: 78 см/с (норма 65-75) Средняя мозговая артерия: 87 см/с (норма 80-90) Задняя мозговая артерия: 47 см/с (норма 38-50) Основная мозговая артерия: 77 см/с (норма 66-78) Левая позвоночная артерия: 57 см/с (норма 50-58) Правая позвоночная артерия: 56 см/с (норма 50-58 см/с) Борозды и извилины: выражены четко Боковые желудочки: расширенны, правый 8 мм, глубина 3,0 мм; левый 8 мм, глубина 2,5 мм Третий желудочек: не расширен 2,3 мм Межполушарочная борозда: не расширенна 2 мм Конвекситальное субарахноидальное пространство: не расширенно Патологические образования: не определяются Заключение: ликвирно-гепиртензионный синдром, положительная динамика У невропотолога замечания по упору на ноги, "норму делает но с натяжкой" Ребенок развивается согласно возраста, хорошо держит голову, долго может лежать на животе с поднятой головой, девочка активна, но не нервная, сон в порядке. В 3 месяца был пройден курс массажа. Нам назначили препарат "Кортексин", 7 уколов. Для того чтобы поставить ребенка на ноги с снизить внутричерепное давление. Вопрос в том необходимо ли колоть этот препарат? Или возможно необходимы дополнительные обследования?

Здравствуйте! Помогите пожалуйста разобраться, пока не найдём врача, могу сойти с ума... У меня сын 3 года. Начал разговаривать в 2,5, а через 2 месяца говорить без умолку и всё подряд. Знает : алфавит, считает до 100, фигуры, планеты, английский алфавит, считает по английски до 10, сказки, детские песни, дни недели, времена года, времена суток, своё имя, свой возраст, имя родителей, понимает, где баба дед, отвечает на вопросы заученно (как дела - хорошо, сколько лет, я скучал по тебе). Говорит хорошо, но картавит три буквы р,к,ж. - это плюсы! Но много минусов, постоянно повторяет песни, мультфильмы, слова, предложения, фразы с интонацией не к нему обращённые, плохо выговаривает свою мысль, может говорить заученными фразами, не может общаться с детьми. И говорит - ты будешь молоко - это он про себя, говорю ему, ты будешь молоко? Он отвечает - да! Просьбы исполняет, принести, поставить, на своё имя отзывается, доброжелательный, хохотун, всех обнимает. Не усидчив, постоянно ногами стучит, руками, мычит, поёт. Любит бегать, прыгать, лазить на высоты, спускаться. Сам кушать отказывается, одеваться тоже. С горшком проблем нет. Ходит в обычный сад 3-ий месяц и не хочет, плачет. Любит играть с развивающими играми больше всего. В телефоне знает всё, как взрослый. Подскажите пожалуйста, у нас есть склонность к аутизму? Он может всё забыть, что знает? К врачу срочно нужно бежать? Мы живём в таком городе, что сдесь нету подходящих нам врачей. Помогите ! Благодарю за ответ!

Здравствуйте, ребенку 2,8 лет не разговаривает, на имя отзывается редко в глаза смотрит с людьми контактирует любит рисовать музыку под музыку танцует с игрушками играет на мести не сидит ,на долго ничем не заинтересуешь ,пальцем показывает редко если что надо возьмет за руку приведет куда надо , например хочет печенье приведет к шкафу хочет пить принесет стакан, хочет мультфильм принесет пульт. на горшок садим сама не просится .очень капризная если что то запретить упадет и будет сильно плакать. понимает не все вернее понимает только то что хочет. роды были быстрые за 2 часа ребенок застрял плечами была гипоксия в роддоме ничего не делали на 6 день отправили домой. в 1,5 месяца были у невропатолога сказал что все в порядке. в 2 месяца начала держать головку ,8,5 месяцев села , в 6 месяцев поползла , в 1,1 месяц пошла . в 9 месяцев повторяла как кричат птички кар-кар, и волки воют уууу и все махала ручкой пока потом в какой-то период перестала . в 2 года начала повторять мама папа дай на , потом заболела горлышко температуры не было мы пролечились через 4 дня все прошло она перестала повторять я подумала ну ладно может из-за того что горлышко болело не придавала значения. в 2,4 года обратилась к невропатологу нам прописали пантогам, тенотен и глицин пили 3 месяца начала говорить мама причем осознана когда что-то надо была потом перестала в 2,7 сделали эгг ночного сна заключение :резидуальное органическое поражение цнс. задержка речевого развития . как врач пояснил с левой стороны в лобной части не хватает нейронов . прописали пантокальцин на месяц, глиателин на месяц и омега 3- 2 месяца. начили пить пантокальцин начала говорить мама папа потом опять перестала . единственное что осталось от речи это ня - дай , ням ням - кушать ,гынга гынга - карандаш, куп куп говорит редко. когда спрашиваешь что нибудь она может сказать не и помотать головой, значит что не хочет . есть слоги ба си ди а остальное все мычит . меня беспокоит что начинает говорить и молчит. буду очень благодарна за ваш ответ

Дочке 4 года. Рвет волосы,втихаря от меня. Недавно начала кусать губы в кровь. Иногда трясутся ручки,когда пьет из чашки.

Здравствуйте, скажите пожалуйста можна ли ребенку 3 года делать привывку АКДС индийскую при диагнозе затримка психо-розмовного розвытку?

Добрый день! Ребенку 2 г. 7 мес., были у невролога перед вакцинацией. Ребенку после 5 мин. общения был поставлены диагнозы: син-м ЛДН и гиперактивности. Ребенок говорит предложениями, может объяснить что ему надо, кушает сам только то, что нравится (вкусненькое: пирог, творог, сметана, ягоды-фрукты), остальным кормлю сама. На месте сидит редко (когда смотрит по ТВ интересное: мультик или кино про машины) и если чем-то очень интересным занят (просматривает книги, играет с коробкой - складывает/выкладывает и пр.). В основном у него "вечный двигатель": все и везде надо, все интересно (если что-то заинтересовало в зоне недосягаемости, придумает как достать: возьмет стул, принесет-поставит и залезет), если что-то хочет от мамы или бабушки из того, что не разрешают, начинает уговаривать очень эффективно: обнимает, говорит "я слушаюсь", "я - хороший", "я тебя люблю" и цемает в щечки :-) ). На горшочек сам садится и просится когда без подгузника, иначе приходится самостоятельно высаживать (сам не просится). Во время уборки помогает: убирает игрушки (чаще всего по просьбе), с удовольствием самостоятельно пылесосит. Следит чтобы после еды сразу убиралась и мылась посуда ("мама мой посуду"), хорошо знает что такое автомобиль Джип. Невролог общалась не более 5 мин., ребенок на манипуляции с молоточком не обращал внимания, т.к. был занят заинтересовавшей его игрушкой (паровозиком); поэтому я попросила врача сменить молоточек на игрушку и повторить все тоже самое. Хитрость оказалась успешной - ребенок следил за игрушкой. Врач задала пару вопросов ребенку (как зовут и что это, указывая на игрушку), ребенок не отреагировал - он вначале всегда стеснительный и со всеми: и со взрослыми, и с детками. После всего в карточке она написала дословно "син-м ЛДН, син-м гиперактивности. РНО ЭХОЭГ, осмотр окул. (гл.дно)". При этом "РНО ЭХОЭГ", т.е. рекомендовано эхоэнцефалографию в определенном месте. Скажите, насколько серьезны данные диагнозы в таком возрасте и каковы последствия? Какие исследования необходимо провести?

Добрый день! У меня такая проблема. Ребенок 2.7. плохо спит по ночам. Просыпается, встает и ходит по комнате и истерит. Успокоить очень трудно. Раньше проблем со сном не было. Пьем глицин 2 раза в день.

Здравствуйте! Меня беспокоит несколько моментов в состоянии моего ребенка ( ребенку 1 год 9 месяцев): 1. постоянное, обильное, начиная с рождения снюноотделение. 2. в 1 год четко говорил мама, баба, через некоторое время перестал говорить, издает непонятные звуки, редко говорит дай. 3. ревет во сне. 4. после дневного сна у него истерика минут 40, невозможно успокоить. 5. в кабинете любого врача у него начинается истерика, пока его не вынесешь. ( малышу делали зондирование глаз 4 раза.) 6. путает маму с другими девушками. если я отлучаюсь на минуту, ревет , ищет меня и подходит к девушке, похожей на меня ( признак - цвет волос желтый) и сразу успокаивается, берет ее за руку и ведет к коляске. А бабушке машет пока-пока. Каковы причины и каковы способы устранения данных состояний? Спасибо.